Techniques en éducation spécialisée (351.A0)
Si oeuvrer au coeur des relations humaines t'interpelle?
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But du programme |
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La nature du travail
De concert avec ses collègues des différents milieux d’intervention, l’éducatrice ou l’éducateur spécialisé contribue à l’élaboration de plans d’intervention adaptés. Il participe également aux interventions individuelles et de groupe dans une perspective d’amélioration de la qualité de vie et de l’épanouissement personnel.
Par son intervention directe auprès des personnes en difficulté, son soutien à la famille et à son environnement immédiat, l’éducatrice ou l’éducateur spécialisé devient une personne-ressource clé dans les domaines de la prévention, de l’adaptation, de la réadaptation et de l’intégration sociale.
L’orientation du programme
Le programme Techniques d’éducation spécialisée au Cégep de Sorel-Tracy permet de développer, entre autres, les compétences suivantes :
- établir une communication professionnelle;
- travailler en équipe;
- entretenir des relations significatives dans son
contexte de travail; - élaborer et appliquer des plans d’intervention
dans le but de favoriser l’adaptation des personnes; - utiliser le vécu quotidien des personnes dans le
but de favoriser leur adaptation; - démontrer des comportements à l’éthique de la profession.
De façon concomitante, la formation en éducation spécialisée favorise aussi le développement des qualités nécessaires à l’exercice de la profession, soit :
- la communication et le contact relationnel;
- le discernement;
- l’ouverture à soi-même et aux autres;
- la maîtrise de soi.
Par un ensemble de cours liant théorie et pratique qui sont transposés très concrètement dans des activités de stages réalisés en milieux de travail, et ce dès la 1re année, le programme Techniques d’éducation spécialisée offert au Cégep de Sorel-Tracy se veut en lien direct avec l’univers de la profession.
Les principaux lieux d’emploi 
L’éducatrice ou l’éducateur spécialisé est appelé à œuvrer dans différents milieux dont les centres jeunesse, les centres de réadaptation, les écoles, les foyers de groupe, les centres d’accueil et d’hébergement, les CLSC, les organismes communautaires, etc.
Placement des diplômés
En 2010, 100 % de nos diplômés du Cégep de Sorel-Tracy, joints, disponibles à l'emploi et désireux de travailler ont été embauchés. Selon le SRAM, entre 2004 et 2009, 97 % des sortants répondants se destinant à l'emploi ont été embauchés.
Les perspectives d’emploi
Ce secteur d’emploi connaît une demande croissante et les candidatures masculines sont très en demande! Selon le SRAM, entre 2004 et 2009, 97 % des sortants répondants se destinant à l'emploi ont été embauchés. Le salaire initial, selon les statistiques du SRAM 2009, varie entre 18,10 $ et 22,90$ l'heure.
La poursuite vers les études universitaires
Le DEC Techniques d’éducation spécialisée permet, avec l’ensemble de la formation générale et spécifique qui y est dispensé, un passage facilitant vers des programmes
universitaires liés aux domaines de l'intervention et de l'éducation.
Conditions d'admission
Conditions générales
- Diplôme d’études secondaires (DES)
ou - Diplôme d’études professionnelles (DEP) et avoir réussi :
- langue d’enseignement de la 5esecondaire;
- langue seconde de la 5esecondaire;
- mathématiques de la 4esecondaire.
Conditions particulières du programme
- le programme étant contingenté, prévoir une procédure complémentaire d’admission.
Pour en savoir plus
Stéphane Nantel, coordonnateur du programme
Tél. : 450.742.6651 poste 4704
Courriel : stephane.nantel@cegepst.qc.ca
Pour en savoir plus sur l'AEC en éducation spécialisée
François Bouthillier, coordonnateur du Service de la formation continue
Courriel : francois.bouthillier@cegep-sorel-tracy.qc.ca